актуальная информация на года

архив актуальной информации

Открытый урок литературного чтения в 1 классе по теме "Звук [Ж] и буквы [Ж,ж]" (Система Л.В.Занкова)

Данная рабочая программа по английскому языку для 2 класса разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по иностранному языку (указать точное название документа, если он в школе есть); на основе документа "Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2 ч. Ч. 2. - 4-е изд., перераб. - М.: Просвещение, 2011. - 231 с. (Стандарты второго поколения)"; с учётом рабочей программы под редакцией Кузовлева В.П. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников В.П. Кузовлева. 2-4 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений/В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова. - М.: Просвещение, 2011. - 144 с.; с учётом рекомендаций инструктивно-методических писем департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области, БелИПКППС "О преподавании иностранных языков в 2012-2013 учебном году в общеобразовательных учреждениях Белгородской области" и "О преподавании в начальных классах общеобразовательных учреждений Белгородской области в 2012-2013 учебном году".

Новый Федеральный государственный стандарт начального общего образования в качестве основной цели обучения называет "развитие личности учащихся на основе освоения универсальных способов деятельности…".

Учение становится учебной деятельностью только в том случае, если школьник в процессе добывания (а не получения) знаний овладевает новыми способами учебных действий, усваивает приемы самоконтроля и самооценки своей учебной деятельности.

В период обучения грамоте тема "Звуки и буквы" является центральной. В основе ее лежит умение различать звуки речи и буквы, которыми они обозначаются. Процесс формирования этого умения у первоклассников вызывает много трудностей. На предложенном уроке можно проследить, как первоклассники знакомятся с новым для них фонетическим явлением: с согласным всегда твердым. Но это не простое формальное ознакомление, а открытие детьми нового знания в процессе исследования. И тут же новое знание включается в систему уже изученного: проводится дифференциация согласных по твердости - мягкости, сравнение с другими согласными, чтение слогов, слов, предложений с изученной буквой. В этом случае у ребенка начинает складываться именно система знаний - верное условие их прочности.

На этом уроке учащиеся не только ставят перед собой учебную задачу, но и учатся выстраивать последовательность необходимых действий для ее решения, работать в соответствии с составленным планом.

Урок литературного чтения (обучение грамоте)

по теме "Звук [ж] и буква Ж, ж".

(Система Л.В. Занкова, 1 класс)

Цель: организовать деятельность учащихся по ознакомлению со звуком [ж], буквами Ж, ж и формированию умения читать. ... >>> далее

Скачать Открытый урок литературного чтения в 1 классе по теме "Звук [Ж] и буквы [Ж,ж]" (Система Л.В.Занкова)

Сообщите, пожалуйста, автору сайта, если Вы обнаружили ошибочную ссылку или документ скачивается с ошибкой