актуальная информация на года

архив актуальной информации

Инструктивно-методическое письмо на 2007-2008 учебный год: "Особенности адаптационного периода первоклассников"

Анализ педагогической деятельности школ позволяет констатировать, что многие современные дети с трудом адаптируются к новым условиям школьной жизни, с ее интеллектуальными нагрузками не только в связи со слабым физическим состоянием здоровья и наличием психосоматических заболеваний, но и в связи с отсутствием целенаправленного преемственного "предшкольного образования", осуществляемого на основе информационного и личностно развивающего подхода. Сказанное высвечивает столь важное на наш профессиональный взгляд требование к современному образованию, особенно на переходных этапах, как адаптивность образовательного процесса в его содержании, технологии и организации.

В соответствии с Постановлением Правительства РФ "Стратегия Российской Федерации в области развития образования на период до 2008 г.: приоритеты образования как вклад в социально-экономическое развитие страны" в структуру общего образования вводится предшкольная ступень, в рамках которой осуществляется подготовка к школе всех будущих первоклассников. Эти изменения в системе образования в России должны привести к существенной перестройке не только начальной школы, но и всего последующего обучения.

Сразу отметим, что данный документ дает ответы на многие давно назревшие вопросы. Перевод детей на "предшкольное образование" с 5-5,5 лет позволяет по-новому взглянуть на реальное выполнение государством такого безусловного приоритета, как обеспечение доступности качественного общего образования.

Скачать Инструктивно-методическое письмо на 2007-2008 учебный год: "Особенности адаптационного периода первоклассников"

Сообщите, пожалуйста, автору сайта, если Вы обнаружили ошибочную ссылку или документ скачивается с ошибкой